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II Curso de Ações de Contra-Acompanhamento para Autoproteção a Magistradas e a Magistrados

INFORMAÇÕES

Objetivo Geral: Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas ao planejamento e à condução de ações voltadas à identificação e à ruptura da atividade de obtenção de informações realizada por pretensos agressores, dirigidas tanto ao próprio magistrado ou magistrada, quanto a dirigida a familiares. Aplicar ações de identificação, de prevenção ou de interrupção do processo de obtenção de informações que subsidiam o planejamento de ações criminosas contra o próprio magistrado/magistrada, evitando-se o confronto físico (ações de antiacompanhamento), bem como agir para autopreservação, caso necessário.

Data de realização: 

10 de setembro de 2025 - Online, Plataforma Zoom

15 a 18 de setembro de 2025 - Presencial, em São Paulo

Local de realização: plataforma Zoom e São Paulo - SP

Carga horária: 32 horas-aula.

Horário:

10/09 - 16h - 19h - online

15/09 a 18/09 - 8h - 18h - presencial

Público-alvo: magistradas e magistrados federais.

Número de vagas: 28 vagas reservadas a magistradas e magistrados federais.


INSCRIÇÕES

Indicações dos Tribunais de origem


ORGANIZAÇÃO

 


PROGRAMAÇÃO


Curso de Ações de Contra-Acompanhamento para Autoproteção a Magistradas e a Magistrados

Data: 10 de setembro (EAD) e de 15 a 18 de setembro de 2025 (presencial)

Local: Tribunal Regional Federal da 3ª Região – São Paulo/SP

PROGRAMAÇÃO PRELIMINAR – FASE EAD

10 de setembro de 2025 – Ambiente virtual (Plataforma Zoom CJF)

16h-19h

Tema  - Introdução ao contra-acompanhamento.

  • Ciclo do plano de ataque: abordagens alternativas: teoria da atividade de rotina (Cohen & Felson, 1979) e modelo de triângulo do ataque (Otto, 2017): fragilidades.
  • Distintas abordagens: teoria da escolha racional, de Cornish e Clarke (1986); versus teoria da cultura de rua, de Wright (2006).
  • CPH: conceito, etapas, características (Silva, 2017);
  • Expandindo as etapas de idealização, a preparação e a execução do crime em frações compreensíveis, indicadoras das oportunidades de intervenção (Silva, 2017);
  • Discussão sobre as consequências do enfoque no aspecto meramente físico. Repercussão da atuação do Estado nos aspectos mentais e morais do pretenso agressor.
  • Paradigma do confronto vs. modificação do modo de pensar: contra ou anti?

 

 

PROGRAMAÇÃO PRELIMINAR – FASE PRESENCIAL

15 de setembro de 2025 – segunda-feira (TRF3)

13h30

Credenciamento

 

14h – 15h

 

Apresentação do Curso, rotinas e docentes

 

15h – 15h15

Intervalo

15h15 – 18h

Tema 1 - Reconhecendo o acompanhamento como atividade de obtenção de informações.

  • Acompanhamento como a atividade de “olhar por cima”, distinta da vigilância ou da perseguição, voltada à obtenção de informações sobre pessoa, objeto ou local.
  • Como um profissional inicia um acompanhamento? Criminoso, policial, eletrônico, colaborador etc.
  • Acompanhar ou seguir? Diferenças. Colocação da pessoa/casa/automóvel in box.
  • Briefing operacional
  • Condução do acompanhamento com troca de A/E e correções em campo. Reorganização em ERV.
  • Concluir em housing e executar novo stake out.
  • Diagnóstico: exercício de reconhecimento de área e planejamento subsequente (sem orientação direta);
  • Avaliação pós-ação  (APA).

 

16 de setembro de 2025 – terça-feira (TRF3)

8h – 10h

Tema 2 – Comprometimentos: como identificá-los?

  • ·U-B, RTBT, C-C, M-S
  • Tipos de U-B: espelhamento, fixação, isolamento, conversa, vagueza, suspeição, contato visual; principal: razão para estar no local.
  • C-C: sinalização, expressões faciais; entrega de material/informação; ingresso e desembarque (C/S 11 > Índia); ERV.
  • Discutir assinatura x padrão do operador x disfarces;

10h – 10h15

Intervalo

10h15 – 11:55h

Tema 3 – Planejamento de um acompanhamento profissional

  • Por que utilizar vários operadores e recursos? Diminuição da exposição individual e dos meios;
  • Conceitos da atividade.
  • Exercício: planejamento de reconhecimento em campo.
  • APA.

 

12h

Abertura Oficial
Ministro Luis Felipe Salomão
, Corregedor-Geral da Justiça Federal e Diretor do Centro de Estudos Judiciários

Desembargador Federal Carlos Muta, Presidente do Tribunal Regional Federal da 3ª Região

12:30h – 14h

Intervalo para almoço

14h – às 16h

Tema 4 - Mudança de chave: anti e contra-acompanhamento

  • Tratar das principais manobras de AA a pé e motorizado.
  • Planejamento de exercício em campo, orientando o principal a realizar as técnicas de AA.
  • Planejamento x recursos (Lewin, 1948);
  • Regra 1/3 e 2/3

16h – 16h15

Intervalo

17h30

Tema 5- Conduzindo ações de anti-acompanhamento (exercício)

  • Briefing operacional.
  • Condução de ações de AA.
  • APA

 

17 de setembro 2025 – quarta-feira

8h – 10h

Tema 6 – Conduzindo ações de contra-acompanhamento (exercício)

  • Conceito árvore x floresta;
  • Peso das decisões tomadas em campo;
  • Planejamento da ação: preparação para o exercício na parte da tarde.

10h – 10h15

Intervalo

10h15 – 12h

Continuação do Tema 6 e deslocamento para local do exercício

12h – 14h

Intervalo para almoço

14h – 16h

Tema 7 – Conduzindo ações de contra-acompanhamento (exercício)

  • Briefing operacional.
  • Condução de ações de AA.
  • APA

16h – 16h15

Intervalo

17h

Retorno ao TRF3

 

18 de setembro de 2025 – quinta-feira

8h

Tema 8 – Conduzindo ações de contra-acompanhamento (exercício)

  • Briefing
  • Deslocamento para o local do exercício.
  • Planejamento e exercício: time azul versus time vermelho 
  • APA

 

10h – 10h15

Intervalo

10h15 – 12h

Continuação do tema 8

12h – 14h

Intervalo para almoço

14h – 16h

Tema 9 -Consolidação: ações de contra-acompanhamento

Condução do exercício: inversão dos times azul e vermelho.

 

16h – 16h15

Intervalo

18h

Continuação do tema 9

  • Avaliação pós-ação
  • Encerramento do curso
  • Retorno para o TRF3

 


EMISSÃO DE CERTIFICADOS

Os certificados serão emitidos por sistema eletrônico em até 10 dias após a realização do evento e dar-se-á mediante o registro da frequência mínima de 75%.

Para emissão do seu certificado, seguir os passos especificados adiante:

1. Acessar o sistema EducaEnfam por meio do endereço eletrônico http://educa.enfam.jus.br

2. Na tela inicial do sistema, preencher os campos da seguinte maneira:

a) CPF ou e-mail indicado na inscrição do evento;
b) Senha - caso não tenha conhecimento da senha, clique na opção “Esqueceu sua senha?”, informe o e-mail indicado na inscrição e siga as orientações contidas na mensagem enviada.

3. Após acessar o sistema, selecione “Meus eventos” no menu esquerdo da tela, localize o nome do evento, preencha a avaliação de reação e a avaliação de docentes, quando for o caso, e clique em “Emitir certificado”.


CONTATO

E-mail: capacitacej@cjf.jus.br

Telefone: (61) 3022-7251